Tidak semua mahasiswa luar neegeri
perlu diberi tahu tentang tata bahasa yang kompleks.Dengan mengubah urutan kata
dan dengan menambah kata kerja bantu dan akhiran,kita dapat berkomunikasi
dengan berbagai variasi arti.Kita bisa mengubah pernyataan menjadi pertanyaan,apakah
suatu tindakan telah terjadi atau akan segera berlangsung dan menunjukkan
banyak trik permainan kata untuk menyampaikan perbedaan arti.Maupun kelengkapan
yang melekat pada bahasa inggris.Semua bahasa,bahkan bahasa primitif sekalipun memiliki komponen tata bahasa pintar.Sistem
bahasa suku sebagai contoh,dapat membedakan antara ‘you dan i’ orang lain dan
saya.Dalam bahasa inggris,semua makna ini diringkas dalam satu kata ganti
kita.Tata bahasa umum dan trik permainan kata sebagian dalam bahasa
inggris,tidak ada masalah penyebarannya.Jadi,pertanyaan para ahli bahasa adalah
siapa yang menciptakan tata bahasa?
Pada
awalnya,itu akan kelihatan bahwa pertanyaan itu tidak mungkin untuk
dijawab.Untuk menemukan jalan keluar bagaimana tata bahasa itu diciptakan,seseorang
perlu untuk hadir pada saat penciptaan bahasa ini,mendokumentasikan
kemunculannya.Banyak linguis historycal mampu melacak bahasa modern kompleks
kembali ke bahasa sebelumnya,tetapi untuk menjawab pertanyaan tentang bagaimana
kompleks bahasa sebenarnya terbentuk.Para peneliti membutuhkan observasi
bagaimana bahasa dimulai dari simbol-simbol.Luar biasa,bagaimanapun,ini sangat
mungkin.
Sementara itu baru saja menyusun bahasa
hak bagi atlantik untuk budak perdagangan.Didalam waktu,budak dari sebuah nomor
yang tidak sama bagi kekuatan etnis untuk bekerja sama dibawah peraturan
penjajah.Sejak mereka mempunyai kesempatan untuk mempelajari bahasa yang
lain,mereka memperkembangkan sebuah bahasa inggris.Bahasa inggris adalah
kekuatan dari kata-kata dari bahasa bagi tuannya.Mereka sudah sedikit bagi tata
bahasa, dan dibanyak kotak itu sulit untuk mendengarkan sebuah kesimpulan
ketika ada kejadian menyenangkan dan
untuk mengetahuinya.
(A) Pembicara-pembicara
membutuhkan itu untuk pemakaian kata yang terlalu banyak diperintah untuk membuat mereka mengerti yang
dimaksud tersebut.
(B) Menarik,bagaimanapun
,banyak dari akibat-akibat bahasa inggris untuk pantas bagi sebuah bahasa yang
kompleks dari sebuah kelompok anak-anak untuk membuka waktu ketika mereka mempelajari
dari ibu.
(C) Anak
tidak simpel untuk menyalin dari kata-kata sama sekali dengan mereka adaptasi dengan menciptakan
kata yang baru,bahasa ekspresi.
(D) Sistem
tata bahasa kompleks yang mana muncul dari bahasa inggris yang menemukan pada masa orang berkulit
putih.
Lebih
lanjut dari fakta bisa melihat dan belajar tanda bahasa yang peka.Tanda
bahasa tidak sesimpel sebuah urutan dari gerak; mereka menggunakan
beberapa mesin pencari tata bahasa yang menemukan
bahasa yang dibicara.Selain itu ada banyak tidak sama penggunaan bahasa bagi
dunia yang luas.Ciptaan bahasa itu dokumentasi yang baru-baru ini di
Nicaragua.Sebelumnya banyak orang peka yang mengasingkan dari yang lain, karena
ditahun 1979 pemerintah yang baru memperkenalkan ke sekolah-sekolah.
Beberapa ahli bahasa percaya bahwa
banyak bahasa yang tidak bisa dipungkiri.Past tense pada bahasa inggris yang
akhiran ‘ed’ berevolusi dari kata kerja ‘do’.It dan ed setelah ‘it dan
did’.Oleh karena itu kelihatan peristiwa sebagian terbesar luas adalah bahasa
yang sebagian menciptakan dengan
anak.Anak kelihatan mempunyai mesin tata bahasa di otak,yang mana tali untuk
hidup ketika mencoba yang pertama membuat rasa disekitar.Yang mana fikiran
melayani membuat logika,kompleks,struktur bahkan ketika ada tata bahasa dari
mereka untuk disalin.
No comments:
Post a Comment